Techniek en installatie: beroepen en opleidingen

Werken in Techniek & Installatie is werken aan de toekomst

Van verwarmingsmonteur tot installateur van grote industriële installaties: goed geschoolde technici en installateurs zijn altijd nodig. In de techniek, installatie- en procesindustrie leren jonge mensen alles over machines en techniek. Bijvoorbeeld zorgen dat machines goed blijven draaien. Zelf machines maken in werktuigbouwkunde. En blijven leren over nieuwe technologie.

Uitdagingen tijdens leerproces

In de sector Techniek & Installatie, waartoe we ook werktuigbouwkunde, elektro- en metaaltechniek en mechatronica rekenen, zijn er veel mogelijkheden voor leergierige jongeren die werken en leren willen combineren. Bedrijven in deze sector bieden BBL-trajecten en BOL-mogelijkheden aan. Ook is het vaak mogelijk om betaald te krijgen in zo’n werken-en-lerentraject.

Mogelijkheden in de toekomst

• Wat elektriciteit nodig heeft in huis en buiten, in de industrie en voor voertuigen, in onze moderne maatschappij werkt alles met technologie. Die onderhouden en vernieuwd moet worden om onze samenleving draaiende te houden. Er is dus altijd werk in deze sector.
• Veel machines en grote installaties worden aangedreven door software. Ook ICT’ers die graag met hun handen werken, vinden veel kansen in Techniek & Installatie.
• Een installateur moet ook creatief zijn, want je bedenkt, ontwerpt en bouwt aan concrete oplossingen voor problemen.
• Er zijn veel mogelijkheden om door te groeien, zowel naar een hoger niveau (hbo, universiteit) als in de breedte naar andere soorten installaties.
• Vaardige handen, fijne motoriek, oog voor detail: alles komt aan bod in beroepen in deze sector.

Wat kun jij met deze informatie in LOB-trajecten?

• Je helpt leerlingen realistische verwachtingen te krijgen over studie en werk.
• Je kunt met individuele leerlingen kijken welke banen er voor hen te vinden zijn.
• Verschillen tussen BOL- en BBL-trajecten maak je concreet en inzichtelijk.
• Leerlingen (en hun ouders) laten nadenken over hun talenten, voorkeuren en passie.
• Je kunt met leerlingen sollicitatiegesprekken oefenen voor werk dat ze leuk vinden.
• Met je leerlingen ideeën uitwisselen over hoe beroepen zich in de toekomst ontwikkelen en wat dat voor hen betekent.
• Je geeft leerlingen inzicht in beroepen en functies, waarmee ze snel aan het werk kunnen.
• Je kunt een belangrijke rol spelen in vergroten van de mogelijkheden van leerlingen door de beroepen en werkzaamheden in Techniek & Installatie concreet te maken.

Vragen en opdrachten voor LOB

Wat spreekt je aan, hoe wil je leren, wat wil je bereiken?

• Wat trekt jou aan in werken in de techniek?
• Welke werkzaamheden zie je jezelf doen?
• Werk je liever met je handen, je hoofd of juist een combinatie?
• Past de BOL- of de BBL-leerroute jou? Of behaal je liever deelcertificaten?
• Welke kansen zie je voor jezelf in deze sector?
• Wat zie jij jezelf over 5 jaar voor werk doen in deze sector?

Complete vragenlijst

De vragen kun je ook als lesmateriaal en in de gesprekken met leerlingen gebruiken. Download de complete vragenlijst om te printen.

Korte schrijfopdracht

Vraag je leerlingen om in 3 zinnen uit te werken:

• waarom dat beroep aanspreekt
• welke volgende stap de leerling wil zetten
• welk beroep de leerling het meeste aanspreekt

Lesmethode MBO Kompas

In de lesmethode van het MBO Kompas, die je bij de papieren versie ontving, vind je bij studiekeuzeles 4 oefeningen om met leerlingen een quiz ‘Waar of niet waar’ te doen en verder te praten over beroepen en mogelijkheden aan de hand van stellingen.

In de digitale lesmethode voor het digibord vind je nog meer oefeningen en opdrachten.