Toerisme en recreatie: beroepen en opleidingen

Werken in Toerisme & Recreatie biedt jonge mensen veel mogelijkheden om zichzelf te ontwikkelen en te leren omgaan met uiteenlopende wensen en andere culturen. Heeft een leerling een talenknobbel? Misschien is toeristen uit andere landen adviseren dan interessant.

Vindt een leerling het leuk om mensen te leren zeilen, suppen, windsurfen of bij andere watersporten te begeleiden? Dan zijn er in het waterrijke Nederland talloze mogelijkheden dat te doen. Leerlingen hebben goede communicatievaardigheden nodig, in staat zijn om de sfeer aan te voelen en vinden het leuk om vragen van mensen te krijgen en problemen op te lossen.

Van bijbaan naar beroep

In de sector Toerisme & Recreatie kunnen leerlingen veel kanten op. Hebben ze bijvoorbeeld in de zomervakantie een bijbaantje gehad in een vakantiekamp of op een camping? En zijn ze goed in het omgaan met al die verschillende soorten mensen en plannen van activiteiten? Waarom zouden ze daar dan niet hun beroep van maken?

In de sector draait het om mensen een plezierige dag of uitje of vakantie te bezorgen. Het gaat om een reis kunnen organiseren, mensen adviseren, misschien bestemmingen promoten. Maar ook om werken in een hotel of op een cruiseschip waar gastvrijheid en klantgerichtheid centraal staan. Van retraite tot groepsactiviteit, locatie en omstandigheden: je helpt mensen aan onvergetelijke herinneringen.

In Toerisme & Recreatie verkoop je herinneringen

Mogelijkheden en baankansen en de toekomst

• Met een opleiding in Toerisme & Recreatie kun je nog alle kanten op. Kijk bijvoorbeeld op de vacaturesite van Recron om mogelijkheden met je leerlingen te bespreken.
• Hospitality en gastvrijheid zijn begrippen waarbij je eerder denkt aan horeca. Toch kan een mbo-opleiding in toerisme en recreatie ook in deze wereld handig zijn.
• Naast omgaan met mensen en je gastvrij opstellen is het ook handig als mensen iets weten over EHBO en omgaan met calamiteiten.
• Ook voor leerlingen die niet direct contact hebben met klanten of activiteiten begeleiden biedt deze sector veel mogelijkheden. Bijvoorbeeld bij de technische dienst of bij de receptie van recreatiepark of camping. Of marketing doen en berichten op sociale media zetten.

Wat kun jij met deze informatie in LOB-trajecten?

• Je helpt leerlingen realistische verwachtingen te krijgen over studie en werk.
• Je kunt met individuele leerlingen kijken welke banen er voor hen te vinden zijn.
• Verschillen tussen BOL- en BBL-trajecten maak je concreet en inzichtelijk. 
• Leerlingen (en hun ouders) laten nadenken over hun talenten, voorkeuren en passie.
• Je kunt met leerlingen sollicitatiegesprekken oefenen voor werk dat ze leuk vinden.
• Met je leerlingen ideeën uitwisselen over hoe beroepen zich in de toekomst ontwikkelen en wat dat voor hen betekent.
• Je geeft leerlingen inzicht in beroepen en functies, waarmee ze snel aan het werk kunnen.

Vragen en oefeningen voor LOB

Wat spreekt je aan, hoe wil je leren?

• Wat lijkt jou leuk aan werken in de sector Toerisme & Recreatie?
• Welk werk zie jij jezelf doen?
• Werk je liever met je hoofd, met je handen of juist een combinatie?
• Past de BOL- of BBL-leerroute jou?
• Welke kansen zie je voor jezelf in deze sector?
• Wat zie jij jezelf doen over 5 jaar in deze sector?

Complete vragenlijst

De vragen kun je ook als lesmateriaal en in de gesprekken met leerlingen gebruiken. Download de complete vragenlijst om te printen.

Korte schrijfopdracht

Vraag je leerlingen in 3 zinnen uit te werken:

• waarom een bepaalde functie (stewardess, manager recreatiepark e.d.) aanspreekt
• welke volgende stap de leerling wil zetten
• welke vaardigheden de leerling al heeft

Lesmethode MBO Kompas

In de lesmethode van het MBO Kompas, die je bij de papieren versie ontving, vind je bij studiekeuzeles 4 oefeningen om met leerlingen een quiz ‘Waar of niet waar’ te doen en verder te praten over beroepen en mogelijkheden aan de hand van stellingen.

In de digitale lesmethode voor het digibord vind je nog meer oefeningen en opdrachten.